Corsi catalogo apprendistato

I nostri corsi per apprendisti

A seconda che l’apprendista sia già stato inserito in azienda nei moduli di formazione sulla sicurezza per i neoassunti previsti dall’Accordo Stato-Regioni del 21/12/2011 (formazione generale + formazione specifica per classe di rischio) è possibile scegliere tra due corsi trasversali alternativi. La scelta e la frequenza del M01.A permettono di assolvere all’obbligo di formazione generale sicurezza di 4 ore, non a quella specifica.

M01.A

TRASVERSALE APPRENDISTATO TU – SICUREZZA con modulo sicurezza

40 ore

Il modulo intende trasmettere gli strumenti necessari per orientarsi all’interno del percorso formativo, le conoscenze indispensabili per adottare comportamenti sicuri per sé e per i propri colleghi mentre opera all’interno dell’impresa, la capacità di leggere e interagire correttamente all’interno della struttura organizzativa in cui opera e infine la conoscenza dei diritti/doveri del lavoratore e delle modalità con cui essi vengono espressi all’interno dei contratti di lavoro.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Sicurezza e prevenzione
  • Norme base di primo soccorso
  • Gestione del rischio di incendio
  • Contrattualistica
  • Organizzazione aziendale

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M01.B

TRASVERSALE APPRENDISTATO TU – EMPOWERMENT senza modulo sicurezza

40 ore

Il modulo intende trasmettere gli strumenti necessari per orientarsi all’interno del percorso formativo, la capacità di leggere e interagire correttamente all’interno della struttura organizzativa in cui opera, la conoscenza dei diritti/doveri del lavoratore e delle modalità con cui essi vengono espressi all’interno dei contratti di lavoro ed infine la capacità di autoefficacia e progettualità nel contesto professionale.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Contrattualistica
  • Organizzazione aziendale
  • Empowerment organizzativo

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M02

LINGUE: INGLESE PER LA PROFESSIONE

40 ore

L’obiettivo del modulo è quello di fornire all’apprendista le competenze per utilizzare un linguaggio tecnico in lingua inglese, comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la sfera lavorativa, muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si è nel Paese straniero, produrre un testo relativo ad argomenti che siano lavorativi o di interesse personale.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Inglese business (in funzione dei settori di appartenenza dei partecipanti)

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M03

LINGUE: TEDESCO PER LA PROFESSIONE

40 ore

L’obiettivo del modulo è quello di fornire all’apprendista le competenze per utilizzare un linguaggio tecnico in lingua tedesca, comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la sfera lavorativa, muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si è nel Paese straniero, produrre un testo relativo ad argomenti che siano lavorativi o di interesse personale.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Tedesco business (in funzione dei settori di appartenenza dei partecipanti)

Esami finali

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M04

LINGUE: SLOVENO PER LA PROFESSIONE

40 ore

L’obiettivo del modulo è quello di fornire all’apprendista le competenze per utilizzare un linguaggio tecnico in lingua slovena, comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la sfera lavorativa, muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si è nel Paese straniero, produrre un testo relativo ad argomenti che siano lavorativi o di interesse personale.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Sloveno business (in funzione dei settori di appartenenza dei partecipanti)

Esami finali

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M05.A

LINGUE: ITALIANO LIVELLO ELEMENTARE

80 ore

Per gli apprendisti immigrati. Si parte dal presupposto che si parta da livelli di conoscenza pregressa nulli o bassi. Il prototipo è unico e prevede la possibilità di avere sbocchi diversi a seconda del livello di ingresso delle persone (nullo oppure A1)

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Italiano livello elementare

Esami finali

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M05.B

LINGUE: ITALIANO LIVELLO INTERMEDIO-AVANZATO

40 ore

Per gli apprendisti immigrati. Si parte dal presupposto che si parta da livelli di conoscenza già acquisita almeno al livello base. Il prototipo è unico e prevede la possibilità di avere sbocchi diversi a seconda del livello di ingresso delle persone (A2)

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Italiano livello elementare

Esami finali

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M06

IMPRENDITORIALITÀ: CREAZIONE DI IMPRESA

40 ore

Il partecipante sarà in grado di:

  • individuare e verificare un’idea imprenditoriale attraverso la compilazione di un business plan;
  • riconoscere le caratteristiche principali delle diverse forme di impresa e di programmare le operazioni di avvio di un’impresa;
  • individuare le diverse fonti di finanziamento del progetto imprenditoriale e rivolgersi agli enti competenti per l’erogazione dei finanziamenti.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Sviluppare l'idea imprenditoriale
  • Avviare un'impresa
  • Finanziare il progetto imprenditoriale

Esami finali

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M08

IMPRENDITORIALITÀ: PROATTIVITÀ NELLA COMUNICAZIONE E NEI GRUPPI DI LAVORO

40 ore

Il modulo ha l’obiettivo di sviluppare le capacità per rapportarsi in modo positivo con i colleghi, superiori e datore di lavoro, tenendo conto della posizione di lavoro occupata nel contesto aziendale. Si tratta di fornire informazioni di base circa i processi che regolano la comunicazione, illustrandone le principali tecniche, e di fornire inoltre le principali competenze per affrontare problemi, progettare soluzioni e raggiungere risultati in un contesto di gruppo.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • La comunicazione e il rapporto con i colleghi di lavoro in azienda
  • Proattività nella comunicazione e nei gruppi di lavoro

Esami finali

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M09

IMPRENDITORIALITÀ: CREATIVITÀ NELLA SOLUZIONE DEI PROBLEMI

40 ore

Il modulo intende fornire all’apprendista gli strumenti per sperimentare il processo di generazione di idee creative, essere in grado di individuare e definire i problemi ed essere capace di proporre una soluzione innovativa.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Lo sviluppo della creatività
  • Predisposizione di una proposta di miglioramento

Esami finali

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M10

ICT: TRATTAMENTO TESTI

40 ore

Il partecipante acquisirà la capacità di predisporre lettere, documenti, tabelle utilizzando un applicativo adeguato (MS Word, Openoffice.org Writer).

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Strumenti per la videoscrittura

Esami finali

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M11

ICT: FOGLI ELETTRONICI

40 ore

Il partecipante acquisirà la capacità di predisporre tabelle numeriche e grafici utilizzando un applicativo adeguato (MS Excel, Openoffice.org Calc).

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Strumenti per l'elaborazione di numeri e grafici

Esami finali

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M13

ICT: APPLICAZIONI PER LA COMUNICAZIONE

40 ore

Il partecipante acquisirà la capacità di predisporre autonomamente presentazioni da utilizzare con un proiettore ed un personal computer utilizzando uno o più applicativi atti allo scopo (Powerpoint, Prezi, Onenote a diversi altri). Acquisirà inoltre la capacità di elaborare graficamente testi, immagini e video ed apprenderà alcuni elementi di base per la predisposizione di pagine web.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Strumenti per predisporre presentazioni
  • Strumenti per l’elaborazione grafica di testi, immagini e video
  • Strumenti per la predisposizione di pagine web

Esami finali

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M14

ICT: RETI INFORMATICHE

40 ore

Il partecipante potrà acquisire alcune conoscenze di base relative alle reti informatiche, all’individuazione e messa a punto delle diverse fasi per la realizzazione dell’infrastruttura della rete informatica e alla installazione di driver assegnando parametri operativi, oltre che alla configurazione di servizi base di un server di rete.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Introduzione alle reti informatiche
  • Installare le periferiche per il collegamento e collaudarle
  • Configurare i servizi a livello client/server

Esami finali

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M16

ICT: REALIZZARE DISEGNI UTILIZZANDO SOFTWARE CAD 2D

40 ore

La frequenza a questo modulo consentirà agli apprendisti di interpretare disegni tecnici per poter poi eseguire secondo progetto le diverse operazioni e, dato uno schema/progetto/bozza funzionale, realizzare un disegno completo con software di progettazione CAD 2D.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Interpretare e schizzare disegni tecnici applicando le norme UNI
  • Realizzare disegni utilizzando software cad 2d

Esami finali

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M17

ICT: REALIZZARE DISEGNI UTILIZZANDO SOFTWARE CAD 3D

40 ore

La frequenza a questo modulo consentirà agli apprendisti di interpretare disegni tecnici per poter poi eseguire secondo progetto le diverse operazioni e, dato uno schema/progetto/bozza funzionale, realizzare un disegno completo con software di progettazione CAD 3D.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Modellare i componenti utilizzando software cad 3d

Esami finali

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M18

ICT: ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA

40 ore

Questo modulo intende trasmettere all’apprendista gli strumenti di base necessari all’utilizzo di software per la scrittura di documenti e la gestione di fogli elettronici, all’utilizzo consapevole di Internet e all’utilizzo efficace della posta elettronica

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Gestione e archivi di file e cartelle
  • Word
  • Excel
  • Internet e posta elettronica

Esami finali

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M19

ICT: STRUMENTI WEB PER LA PROFESSIONE

40 ore

La rete e tutti gli strumenti web (servizi cloud, social media) si stanno diffondendo sempre più e le persone stanno prendendo sempre più coscienza del fatto che essi costituiscono una risorsa molto utile per l’attività lavorativa quotidiana. Al termine del progetto i partecipanti, che verranno formati sulle tematiche delle tecnologie cloud, delle applicazioni per l’ufficio e per la comunicazione in rete, acquisiranno un’adeguata preparazione per utilizzare al meglio questi strumenti nella loro professione.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Strumenti web per la professione

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M20

IMPRENDITORIALITÀ: STRUMENTI DI DIRITTO E CITTADINANZA

40 ore

Agli apprendisti, che solitamente si avvicinano al mondo del lavoro per la prima volta attraverso un contratto strutturato, può essere utile acquisire elementi generali di conoscenza della Costituzione, degli Organi dello Stato e del loro funzionamento, della funzione e delle modalità di operare degli Enti e dei Servizi Pubblici che possono relazionarsi con le aziende, in modo da renderli consapevoli delle regole e delle opportunità esistenti nel contesto lavorativo.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Ordinamento dello Stato/della Regione FVG ed elementi di diritto
  • Elementi di diritto commerciale, fiscale e tributario e servizi alle imprese
  • Elementi di diritto e procedura penale

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M21

IMPRENDITORIALITÀ: STRUMENTI FINANZIARI DI BASE

40 ore

La complessità dei mercati finanziari e assicurativi rende indispensabile da parte dei cittadini, soprattutto in età attiva, l’acquisizione di conoscenze e competenze che siano loro di supporto nell’effettuare scelte corrette in ambito finanziario ed economico.

In particolare, si farà in modo che gli allievi conoscano i rischi e le opportunità, padroneggino i termini tecnici e i prodotti per interpretare le logiche e le dinamiche di base del mondo economico e poter pianificare la gestione delle proprie risorse e massimizzare le utilità minimizzando i rischi. Inoltre, si forniranno loro le competenze per compiere investimenti che consentano loro di integrare le scarse risorse, soprattutto di carattere previdenziale, destinate alle nuove generazioni di lavoratori. L’educazione economico-finanziaria in questo senso si pone come “empowerment individuale” che si riflette sulla collettività e apre a competenze spendibili anche in ambito lavorativo e imprenditoriale.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Strumenti finanziari di base

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M22

IMPRENDITORIALITÀ: COMUNICAZIONE D’IMPRESA

40 ore

Lo scopo del presente modulo formativo è quello di trasferire agli apprendisti le conoscenze e le competenze necessarie a poter avviare con efficacia delle semplici azioni di promozione dei prodotti e dei servizi aziendali. Le competenze e le conoscenze così apprese potranno agevolmente trovare applicazione in ogni settore lavorativo, e potranno, inoltre, essere sfruttate dagli apprendisti non solo per contribuire all’immagine delle imprese presso le quali sono impiegati, bensì anche per promuovere il proprio profilo professionale ai fini di eventuali future ricerche di lavoro.

Considerata la crescente attitudine dei giovani all’utilizzo di internet, si è deciso di trasferire in particolare attraverso il presente modulo formativo competenze nell’utilizzo degli strumenti online (disponibili spesso gratuitamente o a costi estremamente limitati) per la promozione aziendale.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • La pianificazione della promozione aziendale
  • L’avvio di azioni di promozione aziendale

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M23

IMPRENDITORIALITÀ: INDUSTRIA 4.0 E COMPETENZE BASE DI DIGITALIZZAZIONE DEI PROCESSI PRODUTTIVI (nuovo)

Favorire la diffusione di conoscenze ed esperienze di Industria 4.0, quale confluenza di trend e tecnologie che stanno rivoluzionando il modo di fare impresa. Gli apprendisti impareranno quali sono le tecnologie smart, sostitutive o complementari rispetto alle attrezzature/procedure sino a ora utilizzate dalle imprese e svilupperanno competenze appropriate al cambiamento culturale e tecnologico legato all’introduzione di macchine intelligenti e connesse.

I contenuti trattati nel modulo sono i seguenti:

  • Conoscere gli elementi fondanti della rivoluzione digitale 4.0
  • Conoscere le tecnologie digitali abilitanti dell'Industria 4.0: big data e analytics, robotica, simulazione e digital twin, integrazione di sistema verticale e orizzontale, industrial internet of things, cybersecurity, cloud computing, manifattura additiva, realtà aumentata
  • L'impatto dell'Industria 4.0 sull’intera catena del valore: logistica, attività operative, qualità, assistenza clienti, ecc.
  • Presentazione di esperienze di digitalizzazione da aziende del territorio

Esami finali

Per ulteriori dettagli vedasi www.apprendisti.fvg.it
M24

IMPRENDITORIALITÀ: SOSTENIBILITÀ SOCIALE E AMBIENTALE ED ECONOMIA CIRCOLARE (nuovo)

Offrire gli elementi utili a comprendere il significato e le pratiche di sostenibilità sociale e ambientale nonché i principi dell’economia circolare.

  • Sostenibilità ambientale: che cos’è, le sfide e le pratiche
  • Blockchain, Biodiversità, Energy management
  • Sostenibilità sociale: che cos’è, le sfide e le pratiche
  • Certificazioni, Impatto sociale
  • Analisi dell’impatto sociale e ambientale
  • Sostenibilità ed economia circolare: nuovi scenari
  • Presentazione di esperienze di sostenibilità da aziende del territorio

Esami finali

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